(北师大版)一年级数学上册教案猜数游戏

猜数游戏教学目标：1. 通过游戏形式，使学生学会“6”和“7”的加减法。2. 提倡算法多样化。3. 通过数学游戏活动激发每一个学生的学习兴趣。教学重点：学习“6”和“7”的加减法。教学准备：圆片教学过

猜数游戏 教学目标： 1.通过游戏形式，使学生学会“6”和“7”的加减法。 2.提倡算法多样化。 3.通过数学游戏活动激发每一个学生的学习兴趣。 教学重点： 学习“6”和“7”的加减法。 教学准备： 圆片 教学过程： 一、游戏引入 1.算一算 师左手拿4个圆片，右手拿2个。 指名提数学问题：一共有多少个圆片？ 指名答，并列式计算：4+2=6 2.猜一猜 师左手出示4个圆片，猜右手上有几个？ 指名答，并说说是怎么知道的。 6-4=2，4+2=6 师出示右手2个圆片，猜左手上有几个？ 指名答，并说说是怎么想的。 6-2=4，6-4=2 二、摆一摆，猜一猜 同桌合作，摆一摆，猜一猜。 5+2=7，7-2=5，7-5=2 三、想一想 小组讨论，图上都画了些什么？在干什么？能提出数学问题吗？ 指名提问，并回答，列式计算。