《培养良好的学习习惯（三）》教学设计之一

《培养良好的学习习惯（三）》教学设计之一《培养良好的学习习惯（三）》教学设计之一　　教学目标：　　1.指导学生仔细观察课本插图或教学挂图，使学生了解各种朗读、背诵的形式，训练正确的朗读、背诵的姿势几方