小学数学青岛版一年级下册《100以内数大小比较》教案

小学数学青岛版一年级下册《100之内数的大小比较》教课设计教课目的一、知识与技术在能读写100之内数的基础上对数的读写规则进行归纳。二、过程与方法在将现实问题转变为数学识题，并经历用数学符号表示数的大