《习作：我们的课余生活》教案

教案《习作：我们的课余生活》优秀教案一、引言1.1设计意图：通过引导学生回顾自己的课余生活，激发他们对写作的兴趣，培养他们的观察力和想象力。1.2适用年级：小学四年级1.3教学时间：1课时二、知识点

教案《习作：我们的课余生活》优秀教案 一、引言 1.1 设计意图：通过引导学生回顾自己的课余生活，激发他们对写 作的兴趣，培养他们的观察力和想象力。 1.2 适用年级：小学四年级 1.31 教学时间：课时 二、知识点讲解 2.1 写作技巧：引导学生运用观察、思考、表达等技巧，将课余生 活中的有趣事例转化为佳作。 2.2 佳作欣赏：分享一些关于课余生活的优秀范文，让学生了解优 秀作品的特点，激发他们的写作灵感。 2.3 评价标准：教给学生评价自己作品的方法，让他们学会自我审 视，提高写作能力。 三、教学内容 3.1 课余生活事例：引导学生回顾自己的课余生活，挑选出有趣、 有意义的事例进行写作。 3.2 写作思路：教会学生如何围绕中心思想进行写作，培养他们的 逻辑思维能力。 3.3 表达方式：指导学生运用生动的描写、合理的结构、精彩的语 句表达自己的思想和情感。 四、教学目标