线上同伴存在及互动对小学生视频学习的影响研究的开题报告

线上同伴存在及互动对小学生视频学习的影响研究的开题报告一、研究背景和意义随着互联网技术的飞速发展，视频学习逐渐成为小学生学习的趋势之一。然而，视频学习往往是单向的、孤立的，存在着缺乏互动和反馈的问题。