二年级数学上册4.1认识角教学设计冀教版

角的认识教学目标　1. 结合生活情境，认识到生活中处处有角，体会数学与生活的联系。　　2. 通过“找一找”“折一折”“比一比”等活动，直观认识角，体会角的大小与两边张口的大小有关，发展动手操作能力和思