幼儿园大班第二学期班级工作计安排

幼儿园大班第二学期班级工作计安排 　　本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期，也是最关键的一学期。再过几个月，他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方，在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园

幼儿园大班第二学期班级工作计安排 本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期，也是最关键的一学 期。再过几个月，他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地 方，在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐 时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走 进小学的课堂等话题，将是本学期的工作重点，本班将针对班况及 本学期的工作重点拟订学期工作方案。 本学期我班共有幼儿17名，其中男生12人，女生5人。本班 幼儿活泼好动，喜欢参加剧烈的竞赛活动，他们有着良好的生活、 卫生习惯；根本能遵守活动规那么，有良好的自我意识，良好的学 习、行为习惯；能积极主动参与科学活动，有强烈的好奇心和探索 科学的兴趣；能用多种形式表达对美的感受，有一定的审美能力。 在语言表达能力方面，通过上学期的多途径培养，孩子们的语言表 达能力有了很大的提高，但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯 地讲述、大胆地表达。部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识，收玩 具、做值日生等工作常常需要别人提醒；部分幼儿在学习活动中注 意力分散，没有耐心；部分幼儿自控力欠佳，喜欢玩危险游戏，自 我保护能力有待加强。本学期，我们将根据他们的详细情况，有针 对性地制订班级方案，因材施教，努力培养他们成为一名合格的、 受欢迎的小学生。 （1）、开展各项竞赛活动，激发幼儿积极向上的良好情感。 良好的学习习惯对一个小学生来说是至关重要的，也是终身受 益的。本学期我们将围绕“幼小衔接”这一重点来开展工作，通过 开展“比一比，谁能坐端正”、“我的作业最整洁”、“最爱动脑 的好宝宝”等竞赛活动，培养幼儿良好的学习习惯，通过开展“跳