zyzAAA角的度量教学设计

《角的度量》教学设计 四年级张学娟 教学目标 1.体会引入量角器的必要性,认识量角器和角的计量单位。 2.会用量角器测量各种角的度数。 3.通过探究、操作培养学生的观察能力、实践能力及合作精神。教学重