部编版二年级语文下册第13课《画杨桃》教学反思

部编版二年级语文下册 第13课《画杨桃》教学反思 (一)本节课有以下几个特点:一、对比中理解。老师的态度前后对比、学生的态度前后对比,在对比中感悟”是 什么样,就画什么样”,并不像说起来那么容易,必须

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