人教版本初中七年级下册的数学学习教案：6.3实数

实数（第1课时）教课目的：认识无理数和实数的观点，知道实数和数轴上的点一一对应，能估量无理数的大小；认识实数的运算法例及运算律，会进行实数的运算。教课要点：实数的意义和实数的分类；实数

人教版本初中七年级下册的数学学习教案：6.3实数 实数 （第1课时） 教课目的： 认识无理数和实数的观点，知道实数和数轴上的点一一对应，能估量无理数的大小；认识实数的运算法例及运 算律，会进行实数的运算。 教课要点：实数的意义和实数的分类；实数的运算法例及运算律。 教课难点：领会数轴上的点与实数是一一对应的；正确地进行实数范围内的运算。 教课过程 一、导入新课： 使用计算器计算，把以下有理数写成小数的形式，你有什么发现？ 9 3 ， 3 47 ， 1 1 5 ， ， ， 5 8 11 9 9 我们发现，上边的有理数都能够写成有限小数或许无穷循环小数的形 式，即 9 11 5 3 47 && & & ， ， 3， ， ， 11 9 9 5 8 二、新课： 1、任何一个有理数都能够写成有限小数或无穷循环小数的形式。反过来，任何有限小数或无穷 循环小数也都是有理数。无穷不循环小数 1/ 7