精选数学教师教学工作总结

数学教师教学工作总结[甄选] 一、以课堂教学为核心:   1、备课。学期初，钻研了《数学课程标准》，教材，教参，对学期教学内容做到心中有数。思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该

不准复制 请在此放置您的文字 数学教师教学工作总结[甄选] 数学教师教学工作总结[甄选] 一、以课堂教学为核心: 1、备课。学期初，钻研了《数学课程标准》，教材，教参，对学 期教学内容做到心中有数。思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难， 该怎样解决。在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程，充 分理解课后习题的作用，设计好练习。 2、上课。 (1)创设各种情境，激发学生思考。然后，放手让学生探究，动手， 动口，动眼，动脑。针对教学重，难点，选择学生的探究结果，学生 进行比较，交流，讨论，从中掌握知识，培养能力。 (2)及时复习。根据爱宾浩斯遗忘规律，新知识的遗忘随时间的延 长而减慢。因此，我的做法是:新授知识基本是当天复习或第二天复 习，以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快， 不会复习的特点。 1/5