一年级数学下册全一册教案青岛版六三制优秀版

教学计划学生现状分析学生在经过了一个学期的数学学习后， 具有一定的观察、 比较和有序思考的能力； 积累了一些较浅显的生活经验， 具有一定的交流合作意识和较好的学习习惯。 但是，由于学生年龄小，好说好动