人教版四年级语文上册-7-蟋蟀的住宅-教学设计及教学反思

《蟋蟀的住宅案例》教学案例 教学目标： 1、了解蟋蟀住宅的特点和住宅的建筑过程，体会蟋蟀吃苦耐劳、不 肯随遇而安的精神。 2、分析课文，理解课文从不同的方面介绍了蟋蟀住宅的特点和怎样 建造住宅。 3、有感情地朗读课文。 教学重点： 1、了解蟋蟀住宅的特点和住宅的建筑过程，体会蟋蟀吃苦耐劳、不 肯随遇而安的精神。 2、分析课文，理解课文从不同的方面介绍了蟋蟀住宅的特点和怎样 建造住宅。 教学难点： 指导学生从不同方面理解蟋蟀住宅的特点和怎样建造住宅 课前准备： 1 、课前发动学生搜集有关蟋蟀生活习性、特点的图片、文字资料。 2 、放大的蟋蟀图片。 3 、每生准备一张白纸。 教学过程： 第一课时 一、看图激趣，揭示课题 ① （师拿出准备好的蟋蟀图片），同学们认识它吗？ 师板书：蟋蟀（生书空） ② 这小家伙虽小，但人缘特好，早已是大名鼎鼎，家喻户晓了，你 知道它有哪些本领吗？（好斗、唱歌、建住宅）。 师板书：住宅 ③ 今天，我们就跟着文中的作者去参观蟋蟀的住宅到底是什么样的， 有什么特点，好吗？ 二、范读课文