幼儿园中班社会优质公开课获奖教案教学设计《了不起的人》(附反思)-

幼儿园中班社会优质公开课获奖教案教学设计《了不起的人》(附反思) 《了不起的人》是中班社会领域的活动，包含活动目标，活动准备，活动过程等，通过活动引导幼儿学会观察周围的人，发现他们的了不起地方，产生

幼儿园中班社会优质公开课获奖教案教学设计《了不起 的人》(附反思) 《了不起的人》是中班社会领域的活动，包含活动目标，活动准备， 活动过程等，通过活动引导幼儿学会观察周围的人，发现他们的了不 起地方，产生敬佩的情感，培养幼儿敏锐的观察能力。下面我们一起 来看一下完整教案吧！更多优秀教案，公开课等，敬请关注。 活动目标： 1、通过收集、交流、分享相关的资料，激发幼儿表现与表达的 欲望。 2、通过活动引导幼儿学会观察周围的人，发现他们的了不起地 方，产生敬佩的情感。 3、发现自己的长处，树立自信心。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、培养幼儿敏锐的观察能力。 活动准备： 1、围绕主题活动“了不起的人”，收集相关资料。 2、幼儿的画稿、老师的画稿、收集的物品、纸、笔等。