我当值日生 (2)

金点子名称实施班级金点子提供今天我值日幼儿的常规，需要教师用各种方法引导和建立，形成是一 个长期而又逐步加深的过程。我平时就如何摸索着如何科学、 合理地组织幼儿的一日生活行为，并形成规范。我精心做了个