中学生心理健康教育对学习效果的作用研究

中学生心理健康教育对学习效果的作用研究　　摘 要：中学阶段是青少年身心发展的重要时期，这个时期的学生的情绪波动较大，为了使他们能够健康的、愉快的、顺利的学习，取得理想的成绩，对于他们的心理健康问题，人

中学生心理健康教育对学习效果的作用 研究 摘要：中学阶段是青少年身心发展的重要时期，这个时期的学 生的情绪波动较大，为了使他们能够健康的、愉快的、顺利的学习， 取得理想的成绩，对于他们的心理健康问题，人们应当给予足够的关 注。影响中学生心理健康的因素有很多，其中学校、家庭、社会环境 为主要因素。为了避免中学生出现心理健康问题，影响他们的身心发 展，教育应当从这些因素入手，消除不良影响，帮助他们在成长过程 中有一个健康的、积极向上的心态，从而在学习过程中取得良好的成 果。关键词：中学生心理健康；学习效果；研究如今，中学 生的心理健康问题得到了学校、家庭、社会、媒体等方方面面的、越 来越多的关注。中学生学因心理健康问题而在成长过程中犯下错误、 题酿出苦果的报道屡见不鲜。这些报道让人们充分的认识到，从多方 面对中学生进行心理健康教育迫在眉睫，不能够只是单单关注孩子的 学习成绩，更要关注孩子的心理健康，只有拥有健康的心理，才能够 真正的学有所成。一、影响中学生心理健康的主要因素（一） 学校对中学生心理健康的影响1.教师对中学生心理健康的影响 作为中学生的引导者，教师对学生的心理健康有着极为重要的影响。 中学生的情感细腻而丰富，情绪波动较为明显，教师不经意的言行举 止都可能会影响学生的情绪和心理。因此教师在批评或者处罚学生