人美版九年级美术上册《改造我们的校园》教学设计

人美版九年级美术上册《改造我们的校园》教学设计 　　1．通过课题研究过程、研究性学习方式，使学生提高调查研究、综合分析、解决问题的能力和对设计知识的综合运用能力。 　　2．通过调查、研讨、设计、展示，