二年级班主任个人管理工作总结

二年级班主任个人管理工作总结 二年级班主任个人管理工作总结1　　这一年我担任小学二年级的班主任，班主任的工作是琐碎的、繁忙的，一个良好的班集体对每个学生的健康成长有着巨大的作用。良好习惯的培养是本学期

二年级班主任个人管理工作总结 二年级班主任个人管理工作总结1 这一年我担任小学二年级的班主任，班主任的工作是琐碎的、繁忙 的，一个良好的班集体对每个学生的健康成长有着巨大的作用。良好习 惯的培养是本学期的教育重点之一，那么如何在日常的班级管理中让学 生养成良好的习惯呢?我尝试让班级管理成为大家的事，让学生成为班 级管理的主人，也同时在这样的过程中培养他们的能力。因此尝试了以 下的做法，收到了一定的效果。 一、让学生展示自我，树立自信 二年级的学生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够 让他们更加迅速快乐地成长。在班级中，我努力搭建学生展示自己的平 台，比如让学生写得的日记或看图写话，在课堂上朗读给大家听。此外 还经常利用班会课，开展一些小活动，诸如比赛，词语接龙，讲故事比 赛益智身心，鼓励学生为大家表演，增强自信。 二、特殊学生的教育 对班里那些学习、生活习惯不好的学生，比如老师讲课爱插嘴，坐 立姿势不端正，上课爱做小动作。针对这些情况，我主要是将他们分散 在班级中，有个别特别调皮的就安排他坐在最前面，上课经常提醒提醒， 也便于管理。对这些学生我还常常用语言开导、鼓励、教育他们。在学