《小溪流的歌》教案教学设计

《小溪流的歌》教案教学设计 　　 　　教学目标 　　 　　1、知识与技能：能有感情地朗读全文，学习童话生动、形象的语言。 　　 　　2、过程与方法：复述、朗读中训练合作探究能力；认真观察思考生活的能力