中班数学把小鱼变得一样多教案反思

中班数学把小鱼变得一样多教案反思1、中班数学把小鱼变得一样多教案反思 设计意图： 《幼儿园教育指导纲要(试行)》对幼儿园的数学教育活动提出了新的规定和要求：即“能从生活和嬉戏中感受事物