幼儿园大班科学《谁是那根线》教案

幼儿园大班科学《谁是那根线》教案 幼儿园大班科学《谁是那根线》教案 　　1、探究几种线的特性。 　　2、用前书写的方式记录探究的结果。 　　3、激发幼儿对手工创作活动的探究兴趣。 　　1、毛线、红线绳