八年级物理教学计划通用

八年级物理教学计划　　物理是一门新接触的自然学科，学生基本没有物理基础，经过八年级第一学期的学习，对于初中物理知识的学习有了一定的基础，学习方法逐渐成熟，但探究性的学习方式却很欠缺。以下是八年级物理教

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 八年级物理教学计划 物理是一门新接触的自然学科，学生基本没有物理基础，经过八年级第一学期 的学习，对于初中物理知识的学习有了一定的基础，学习方法逐渐成熟，但探究性 的学习方式却很欠缺。以下是八年级物理教学计划范文，欢迎借鉴参考。 八年级物理教学计划(一) 一、学生基本情况： 本期本班学生共35人，学生除了小学科学知识及有限的生活常识以外，本学科 的知识比较匮乏，再则学生的动手能力不强，这对新学期教学都是挑战。八年级学 生要增加一门新学科——物理。因为是新课程，学生都有非常浓厚的兴趣和较强烈 的好奇心，期待学习这门新鲜的学科。同时，物理是一门自然科学，跟平时的实际 生活比较接近，因而学生对物理研究的基本内容和现象有了一定的感性认识和初步 印象，通过引导也能挖掘一些学生潜在的探究既能和方法。相信本着“生活中的物 理”这一思想来进行教学，必能让学生在形象生动中体会到物理的乐趣，也为以后 的学习打下基础。二、教育教学目标(1)德育目标： 通过一学期的教育教学，使学生能进入物理的世界里来，在掌握基础知识的同 时，对周围的自然世界有一个重新的，更加科学的认识。让充分理解学好物理对促 进科学技术的发展和在社会生产生活中的重要作用，从而激发学生学习科学技术的 热情。(2)教学要求： 1、积极探索开展物理实践活动，强化学生的实践环节。要尽可能地扩大物理教 学空间，扩大学生的知识面，发展他们的兴趣爱好和个性特长，发挥他们的主动性、 自主性和创造性。物理实践活动要以问题为中心，初步训练一些科学工作方法，如 社会调查、参观访问、资料查询、科技制作、科学实验等。物理科普讲座的内容， 主要是介绍与物理相关的现代科技常识 2、加强物理观察、实验教学。教学中教师要多做演示实验或随堂实验;落实学 生实验，认真思考和操作;并适当增加探索性和设计性实验;鼓励学生在课外做一些 观察和小实验。加强实验意识和操作训练。 1