双减背景下初中英语作业设计的多样化研究课题开题报告

双减背景下初中英语作业设计的多样化研究 一、 课题提出的背景 【背景链接】 作业是学校教育教学管理工作的重要环节，是课堂教学活动的必要补充。做作业,是个学生就跑不了。但问题是一些学校作业数量过多、质量