初中几何课堂教学中的思维培养分析

初中几何课堂教学中的思维培养分析初中数学;学习方式;改善;变式教学;几何;基本图形 一、基本原则 初中几何基本图形变式教学的实施思路明确的基础上，为促进学生学习方式的改善，提升学生的学