在小学语文教学中实施读写档案袋评价的研究的中期报告

在小学语文教学中实施读写档案袋评价的研究的中期报告一、研究背景和意义语文是人类交流和思维的基础，也是学生综合素养的重要组成部分。在小学语文教学中，阅读、写作、口语和听力等多种能力需要得到培养和提高。对