《特殊儿童心理学》教学大纲

第一章绪论（一） 教学目标掌握特殊儿童的概念及其心理发展特征；了解特殊儿童心理发展的影响因素和发展趋势；掌握特殊儿童心理学的基本内涵和研究方法；能够科学地分析特殊儿童心理发展的影响因素；能够对特殊儿童