大班数学活动设计：看图找标记

大班数学活动设计：看图找标记目的要求： 1、根据表格中大小、颜色、形状的特征标记正确选放图形。 2、巩固图形的认识，分析图形在表格的各项特征。 材料准备： 小狗头饰、已画好的“小路”带土坑，幼儿人手一