英语科常规作业检查小结

英语科常规作业检查小结为进一步规范教师教学行为，优化教学过程，提高教学质量，依据学校教学工作计划，我校英语科组于上周对学校三至六年级的英语科教学进行了常规检查，检查的内容有：学生的课堂作业本、听写本《

英语科常规作业检查小结 为进一步规范教师教学行为，优化教学过程，提高教学质量，依 据学校教学工作计划，我校英语科组于上周对学校三至六年级的英语 科教学进行了常规检查，检查的内容有：学生的课堂作业本、听写本 《优化设计》和第二单元能力测试试卷。 检查情况反馈如下：本次检查主要是对教师的批改，学生的书写 和作业的格式等进行进一步的规范，发掘优点，改善不足,进行查漏 补缺，促进教学。通过检查和记录，总体情况如下： 1、主要优点： （1）批改细致：教师对学生解题错误之处用红笔标出，以利学生 迅速查明错误原因。 （2）善于运用鼓励性评语：通过Good，OK等鼓励性评语，鼓励学 生，激发学生的学习热情。 （3）注重反馈性：作业批改及时，做到：题题有批改；错题有订 正；订正有反馈。 （4）通过检查，五（1）班、（4）班、六（3）班作业做得较好， 作 业设置合理，作业量适中，大部分学生字母书写规范，簿面整洁。 2、存在不足： （1）各班作业均有个别不够整洁：作业本封面不干净，有乱涂乱 画现象。 （2）作业不规范：①英语句子单词间隔比较小，个别学生书写含 糊不清。②题间不空行；③每次作业间距或大或小。