《纸船》的教学反思范文

《纸船》的教学反思范文 《纸船》的教学反思范文 　　——“应鼓励学生成为充满热情的、独立的、反思的读者。” 　　——什么是科学素养、科学精神呢？它的内涵有很多，比方：理性、自由、民主、公正、宽容等等，