教育心理学知识重点

心理发展的四个基本特征： 连续性与阶段性；定向性与顺序性；差异性；互补性；心理发展的8阶段：乳儿期0-1；婴儿期1-3；儿童期3-6.7；少年期11-14；青年期15-25；成年期25-65；老年期6