2022熟能生巧教学设计

2022熟能生巧教学设计2022熟能生巧教学设计1教学目标：1、学习课文中的生字，能在词语中辨析多音字；正确读写词语，联系上下文理解词语。2、学习课文，能划出描写武士射箭和卖油老翁注油动作熟练的句子，

2022熟能生巧教学设计 2022熟能生巧教学设计1 教学目标： 1、学习课文中的生字，能在词语中辨析多音字；正确读写词语， 联系上下文理解词语。 2、学习课文，能划出描写武士射箭和卖油老翁注油动作熟练的句 子，知道其本领源于熟能生巧。 3、能将课文的学习和实践操作结合体会熟能生巧的意义。 4、想像说话，发展语言，发展思维。 教学重点： 能划出描写武士射箭和卖油老翁注油动作熟练的句子，知道其本 领源于熟能生巧。 教学难点： 能将课文的学习和实践操作结合体会熟能生巧的意义 一、回忆揭题： 请大家回忆一下，已学过的课文《老张卖糖果》，老张卖糖果一 抓就准，“一抓就准”是什么意思？ 像这样的人，老师也碰到过，我每次去城西菜场买豆芽菜时，我 说买一元，那妇女也是一抓一称，正好一元。像他们这样的本领在我 们的生活中常会碰到，你能用一个词语来形容一下他们的本领吗？ 出示：熟能生巧读课题 这是一个成语，今天我们来学习有关它的故事。 二、自学感知： 1、轻声读课文：读准字音；课文写了哪些人？什么事？你最佩服