五年级语文白杨说课稿

五年级语文白杨说课稿 　　五年级语文《白杨》课文作者借大戈壁上的白杨来赞美在新疆扎根落户的建设者，在朴实平淡的风景画中蕴含着浓郁的诗意。学习啦我在此整理了五年级语文《白杨》说课稿，供大家参阅，希望大

五年级语文白杨说课稿 五年级语文《白杨》课文作者借大戈壁上的白杨来赞美在新疆 扎根落户的建设者，在朴实平淡的风景画中蕴含着浓郁的诗意。学习 啦我在此整理了五年级语文《白杨》说课稿，供大家参阅，希望大家 在阅读过程中有所收获! 五年级语文《白杨》说课稿1各位评委，大家好!今日我 说课的内容是四年级下册第19课《白杨》，下面我将从教材分析、学 情分析、学习目标、重点难点、教学过程五个方面进行说课。 一、教材分析：教材特点：《白杨》这篇课文写的是在通往 新疆的火车上，一位父亲和两个孩子，望着车窗外的白杨绽开探讨的 事。作者借白杨，热忱歌颂了边疆建设者听从祖国须要，扎根边疆、 建设边疆的远大志向和奉献精神。 文章在表达上的特点是：①通过对人物神态改变的细微环节 描写，反映人物心理改变;②采纳了托物言志，借物喻人的写作方法， 1 14 第页共页