快乐课堂教学模式实施方案

“快乐课堂”教学模式实施方案左权县示范小学以“让学生拥有快乐童年，让教师品味快乐人生”为学校的办学理念。课堂教学是素质教育的主阵地，也是实现我校“打造示范精神，培养合格人才，构建快乐校园”办学目标的主

“快乐课堂”教学模式实施方案 左权县示范小学以“让学生拥有快乐童年，让教师品味快乐人生” 为学校的办学理念。课堂教学是素质教育的主阵地，也是实现我校“打 造示范精神，培养合格人才，构建快乐校园”办学目标的主阵地。为 此，我校本着进一步推进素质教育，切实减轻学生过重的课业负担， 全面提高课堂教学质量，构建快乐课堂的教学改革目标，全面开展创 建快乐课堂活动，力争用2年的时间初步形成具有示范小学特色的快 乐课堂教学模式。现结合示范小学课堂教学实际，制定本实施方案： 一、指导思想： 以科学发展观为指导，以全面实施素质教育为核心，以“打造快 乐课堂”为主线，以快乐课堂教研活动为突破口，力求真正建立起“学 生乐学，教师乐教”的课堂，深入推进课程改革，促进我校师生快乐 办学目标的实现。 二、具体目标： 工作目标：创建“学生乐学，教师乐教”的课堂，实现课堂教学状 况的根本性改变。在专家引领下，积极探索，构建快乐课堂教学模式， 全面提高课堂教学质量和效益。通过教研活动带动全校教师走进“创 建快乐课堂”的行动之中，让教师在活动中发展、在活动中提高、在 活动中实现“创建快乐课堂”的目的。进一步创新教学常规管理方式 与学生评价制度，建立符合课堂教学改革要求的教学质量监控体系， 全面提升学校教学常规管理水平。 三、快乐课堂的含义 把快乐引进课堂，寻找每一个教育主体生命与学科快乐的学习活 动共鸣点，通过教学艺术特有的感染力，审美化改造课堂；通过人文