九年级下《公输》优质教学设计
九年级下《公输》优质教学设计 九年级下《公输》优质教学设计 1.自读课文,用圈点法勾出不会读写的生字词及不理解的文言实虚词及文言句式。 2.借助工具书及课下注释,自行解疑。带着剩下的问题走进课
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