齐心协力营造和谐班级：小学生行为习惯教案成为班级建设的基石

齐心协力营造和谐班级：小学生行为习惯教案成为班级建设的基石班级是学校的基本组织形式，是学生学习和成长的重要场所，班级建设是学生德育工作的重要组成部分。在班级建设中，行为习惯的养成对班级的和谐、共进、发