金属活动性顺序的应用教案

《金属活动性顺序的应用》教案哈尔滨市51中学 罗文梅教学理念：以学生发展为本，突出教师主导作用，强调学生的主体作用，让学生带着轻松愉快的心情来学习化学。通过观察实验、设计实验、讨论交流，让学生有更多的