高考语文古诗词鉴赏题四大公式

xx年高考语文古诗词鉴赏题四大总分值公式 　提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境? 　提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情? 　解答分析：这是一种最常见的题型。所谓意境

xx年高考语文古诗词鉴赏题四大总分值公式 提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境? 提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思 想感情? 解答分析：这是一种最常见的题型。所谓意境，是指寄托诗人 情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。它包括 景、情、境三个方面。答题时三方面缺一不可。 答题步骤： ①描绘诗中展现的图景画面。并准确概括考生应抓住诗中的主 要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用 自己的联想和想像加以再创造，语言力求优美。 ②概括景物所营造的气氛特点。一般用两个双音节词即可，例 如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地 表达景物的特点和情调。 ③分析作者的思想感情。切忌空洞，要答详细。比方光答“表 达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”。 答题例如： 绝句二首(其一)杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 注：此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时 定居成都草堂时。 此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。 答：此诗描绘了一派美丽的初春景象：春天阳光普照，四野青 绿，江水映日，春风送来花草的馨香，泥融土湿，燕子正繁忙地衔