定位·适位·退位，打击乐教学活动的实施与优化—以中班非洲鼓活动《小黄人做pizza》为例

定位·适位·退位，打击乐教学活动的实施与优化—以中班非洲鼓活动《小黄人做Pizza》为例 【摘要】打击乐教学活动作为幼儿园音乐教育活动的一种，对幼儿有多方面的促进和进展作用。打击乐教学活动成功

定位·适位·退位，打击乐教学活动的实施与优 化—以中班非洲鼓活动《小黄人做Pizza》为例 【摘要】打击乐教学活动作为幼儿园音乐教育活动的一种，对幼 儿有多方面的促进和进展作用。打击乐教学活动成功开展的关键在于 乐器的运用是否有效，本文以中班非洲鼓活动《小黄人做Pizza》为 例，从情境设计、活动中遇到的问题与对策以及老师引导等方面动身 阐述非洲鼓在我园中班打击乐集体教学活动中的实施与优化过程。 【关键词】非洲鼓,节奏,制造 一、前言 德国著名音乐教育家卡尔奥尔夫曾说：儿童学习音乐最好从打击 1