《应用题二》的教案

《应用题二》的教案　作为一位杰出的老师，就难以避免地要准备教案，借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的《应用题二》的教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需

《应用题二》的教案 作为一位杰出的老师，就难以避免地要准备教案，借助 教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么 特点呢？下面是小编整理的《应用题二》的教案，供大家参 考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 《应用题二》的教案1 教学内容：教科书第15-16页上的例4，完成“做一做” 中第1-3题和练习四的第4-6题。 教学目的：使学生学会解答比较容易的三步计算应用题， 理解数量关系，掌握解题思路；培养学生分析、推理的能力。 教具准备：小黑板。 教学过程： 一、复习 做练习四的'第4题，怎样简便就怎样计算。