数学公开课《小数的初步认识》评课稿范文

数学公开课《小数的初步认识》评课稿范文数学公开课《小数的初步认识》评课稿范文　　《小数的初步认识》反馈在以下几方面做得较好：一、充分调动孩子已有认知。在课的一开始就让孩子们说印象中的小数、找身边的小数