同课异构_《圆的面积》教案设计

《圆的面积》同课异构教案设计教学内容：人教版教科书小学数学教材 “圆的面积”教学内容分析：《圆的面积》是六年级上册第四单元第三课时的内容.本节内容安排在“认识圆，圆的周长”之后，让学生借鉴学习求得三角