23年主题教育综合调研报告

23年主题教育综合调研报告 23年主题教育综合调研报告 【导言】近年来，“主题教育”成为我国党内教育的重要形式。为了深入了解23年来主题教育的发展状况，本调研报告对主题教育的背景、目标