四年级下册心里健康教案-第1课镜子里我

四年级下册心里健康教案-第1课镜子里我《镜子里的我》活动设计 一、 设计背景 儿童时期是个体认识、个性、情绪调控能力、意志、自制力与坚持性等心理品质