研究性学习总结优秀范本合集
研究性学习总结优秀范本XX合集 当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,以便于更好的做好下一步工作。下面是给大家精心挑选
研究性学习总结优秀范本XX合集 当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要我们来对前段时期所做 的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教 训,以便于更好的做好下一步工作。下面是给大家精心挑选的工作 总结,希望能帮助到大家! 研究性学习法课题研究中,我辅导了《语文自主学习法》课题的研 究成功取得了课题方案的预期结果,现将我个人辅导学生开展研究 性学习法课题的体会总结出来,以便与其他研究课题的辅导教师共 同探讨。 一、明确“研究性学习法”的目的 如果辅导教师连“研究性学习法”的目的是什么都不清楚的话,研 究性学习法的课题研究就可能变成一种“形式运动”。我是这么认 为的,“研究性学习法”就是在教师指导下,让学生主动参与,通 过观察、社会实践、科学研究等方法而获取知识的一种学习方法。 利用这种学习方法可以让学生变被动学习为主动学习,可以培养学 生的观察、动手,独立思考、信息分析处理等多项能力。研究性学 习法的研究结果并不重要,重要的是培养学生的学习能力。 二、如何定课题 定课题与写论文可以说是同出一辙,课题定得好就可以说你的课题 研究已经成功了一半。教师可以结合自己的任教科目结合在实际生 活中的应用,或本学科与其它边缘学科的结合等多种方法来议出一 个课题,在明确本课题的研究目的,研究方法后再定出课题名称。 例如我们计算机学科就可以定出一些诸如:利用玩游戏进行学习, 破坏学习法等一系列的充分利用学生逆反心理的研究性学习法。 三、分阶段有条不絮的完成课题研究一个课题一般可以自己划分以

