新课标下高中生物教师角色定位刍议

新课标下高中生物教师角色定位刍议 【摘要】新课标下强度学生在学习中的主体地位，而教师则应作为相应的教学组织者、引导者与参与者的角色，为实现新课标下生物教学的基本目标，教师便要对自身的角色做出明确