激励教育的点滴应用论文

激励教育的点滴应用论文激励教育的点滴应用论文　　激励教育是一种教育思想。它首先要求教师确立同学的主体地位，满足同学的积极需求，实现同学个体的自我激励作为进一步实施教育的支点。　　1、在挫折中起步