九年级《思想品德》《历史与社会》教材整合建议

九年级《思想品德》《历史与社会》教材整合建议九年级《思想品德》和《历史与社会》教材中，不少教学内容重复关联，相互交叉。如何恰当地整吅该部分内容，如何使课堂效率提高到最大化，诸多问题困扰着我们政史老师久