角的初步认识（修改讲课）

“角的初步认识”教学设计【教材的地位与作用】《角的初步认识》这一教学内容是学生在已经初步认识长方形、正方形和三角形的基础上进行学习的。教材引导学生观察实物开始初步逐步抽象出所学几何图形，再通过实际操作