推荐下载 先进性教育分析评议阶段总结

先进性教育分析评议阶段总结　　从3月29日开始进入分析评议阶段。　　在这一阶段中，党支部重点把握住层层征求意见、广泛开展交心谈心，查找存在问题,自我党性分析,撰写党性分析材料，召开民主生活会和专题组

先进性教育分析评议阶段总结 从3月29日开始进入分析评议阶段。 在这一阶段中，党支部重点把握住层层征求意见、广泛开展交心谈心，查找 存在问题,自我党性分析,撰写党性分析材料，召开民主生活会和专题组织生活会， 提出评议意见，反馈评议意见，通报评议情况等主要环节，走好分析评议阶段每 一步。 认真做好分析评议阶段的工作，是巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改 提高工作的基础，确保先进性教育活动取得实效的关键。 在分析评议阶段，我们注意了党员和党组织要找准存在的突出问题，深刻分 析原因，明确整改方向。 强调每个党员都要听取意见，自我剖析，接受评议，开展批评与自我批评， 认真撰写个人党性分析材料。 100一、结合组织部的实际情况，做好分析评议阶段的工作1、广泛征求意 见。 党支部充分发扬民主，坚持走群众路线，采取召开党员座谈会、设置征求意 见箱、发放征求意见表、领导班子访谈等多种形式广泛征求意见。 党员领导干部还主动征求分管科室的意见。 党支部对征求到的意见进行了认真汇总、梳理，并且向全体党员和个人如实 反溃2、开展谈心活动。 根据组织部实际情况，在个人撰写党性分析材料前，党员与党员之间、党员 与上级领导之间开展一次一对一交心谈心活动，重点是查找思想、工作中存在的 问题现象，虚心听取意见和建议，为个人的党性分析材料找准方向。 谈心活动中认真开展批评与自我批评，做到与人为善，坦诚相见，以利于沟 通思想，增进团结，找准问题，形成共识。 对支部党员干部的具体意见和建议进行认真的梳理，并在全体大会上通报。 结合征求到的意见，党支部同党员进行第二次谈心称为回头谈，3、撰写党 性分析材料。 党组组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求和市编 委会保持共产党员先进性的具体8条要求，结合征求到的意见，撰写个人党性分