小学体育学科评价方案

罗村镇实验小学体育课评论方案新的体育课程要求着重对学生学习过程的评论，评论应当是向多元化发展的。首先应强调综合性、整体性、客观实际性、过程性，必须以学生在知识、技术、人格道德等方面的全面发展为标准。其